步驟一：在新西蘭學(xué)習(xí)一年制的幼教GD課程。

幼教移民是性價(jià)比最高的，最快捷的方式，因?yàn)檫x擇進(jìn)入新西蘭幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，比如1.33年的GD(如果1年的假期被取消，那么就可以畢業(yè))，畢業(yè)后由于產(chǎn)業(yè)的短缺，“幼教教師”可以最快地達(dá)到新西蘭現(xiàn)有的"技術(shù)移民"標(biāo)準(zhǔn)，最容易實(shí)現(xiàn)移民。

步驟二：雇傭。

在新西蘭，技術(shù)移民幾乎必須工作(EOI評(píng)分中，價(jià)值50分)。在新西蘭，幼兒教師可以說(shuō)是最好的求職專(zhuān)業(yè)，特別是注冊(cè)幼兒教師，絕對(duì)搶手。由于只有幼兒園有注冊(cè)教師，才能享受到政府對(duì)幼兒園的補(bǔ)助。幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常在畢業(yè)前就已經(jīng)需要進(jìn)入當(dāng)?shù)赜變簣@接受有薪實(shí)習(xí)了，許多學(xué)生在實(shí)習(xí)期間已經(jīng)決定可以留在幼兒園實(shí)習(xí)或在畢業(yè)后獲得工作offer。

步驟三：移民申請(qǐng)。

同時(shí)，新西蘭的技術(shù)移民也采用EOI打分制，目前要求為160分。請(qǐng)注意，與澳洲EOI機(jī)制不同，新西蘭必須在達(dá)到160分時(shí)發(fā)放綠卡。與澳洲從高分到低分競(jìng)爭(zhēng)的錄取機(jī)制不同。

沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家是百分百完美的。雖然關(guān)于新西蘭的負(fù)面報(bào)道時(shí)有出現(xiàn)，但是這并不代表新西蘭移民生活的全部，也不代表每個(gè)移民的感受。此次調(diào)查結(jié)果顯示，移民4年之后，3/4的受訪者表示滿意或非常滿意當(dāng)下的移民生活；1/5的受訪者表示中立，僅僅有7%認(rèn)為移民生活與之前的生活相比變得更差。而在新西蘭生活期望上，43%表示：比想象中要好，33%與預(yù)期相若，剩下24%則表示沒(méi)有預(yù)期中的完美。

此次的研究有別于移民就業(yè)、收入和財(cái)務(wù)狀況等量化研究，而以個(gè)人對(duì)生活的期望和實(shí)際經(jīng)歷的感受去衡量移民體驗(yàn)。研究中，大部分人移民新西蘭都是為了家庭團(tuán)聚、為子女教育，或者為了得到更優(yōu)質(zhì)的生活等等。無(wú)悔移民新西蘭的人士大多都滿足這里社會(huì)環(huán)境和福利待遇，例如人身安全、自由和權(quán)利、和平以及穩(wěn)定等因素。

根據(jù)2018年移民局統(tǒng)計(jì)，新西蘭入境移民數(shù)量為130,455人，相較去年有所下降，而出境移民的數(shù)量為63,417人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于去年和前年的同期水平。這反映出有越來(lái)越多原本打算留在新西蘭的人，因移民失敗而被迫離開(kāi)，還有許多已經(jīng)獲得新西蘭居民身份的外國(guó)公民，在移民成功之后選擇離開(kāi)。而導(dǎo)致這些留在新西蘭的海外人士最終打道回府的重要原因就是新西蘭技術(shù)移民政策的不斷收緊。還有一個(gè)原因是移民增多，新西蘭當(dāng)?shù)胤績(jī)r(jià)上漲，導(dǎo)致本地人買(mǎi)不起房，外地人買(mǎi)了房又不住，直接出租給本地人，移民難以生存，面對(duì)多重壓力寧愿選擇回國(guó)。

本屆新西蘭政府上臺(tái)之后，就一直將控制移民數(shù)量作為其重要工作的目標(biāo)之一，未來(lái)新西蘭移民只會(huì)越來(lái)越難，在新政策依舊趨于收緊的形勢(shì)下，無(wú)論你是否申請(qǐng)技術(shù)移民類(lèi)別，想要移民新西蘭都應(yīng)該趁早。